Curso dedicado a adquirir las competencias y conocimientos necesarios acerca del proceso de interacción didáctica, sus características, recursos y formas de optimizarla.
Destinatarios
- Profesionales de la docencia
Objetivos
-Adquirir las competencias y conocimientos necesarios que faciliten el proceso de interacción didáctica en el desarrollo de las diferentes acciones formativas que se lleven a cabo. -Conocer los elementos y características de la interacción didáctica así como los recursos existentes para optimizar este aspecto.
Temario
TEMA 1. Teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza
Elementos que definen la comunicación.
El proceso de comunicación.
La formación como proceso comunicativo.
Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La comunicación verbal y no verbal en el proceso instructivo.
TEMA 2. Activadores del aprendizaje
La atención.
La memoria.
La motivación.
TEMA 3. Las estrategias metodológicas
Definición de método de enseñanza.
Elementos que influyen en la estrategia metodológica.
Tipos de estrategias metodológicas.
Exposición magistral.
Otros métodos
Método demostrativo.
Aprendizaje en el puesto de trabajo.
Enseñanza programada, etc.
La enseñanza individualizada.
La dinámica del aprendizaje en grupo.
Habilidades docentes.
La evaluación formativa.
TEMA 4. Selección y empleo de medios y recursos didácticos
Diferencias entre medio, recurso y material.
Funciones que deben de cumplir los medios.
Los medios como soportes de información.
Selección de medios.
Aplicación de los medios y recursos didácticos.
Diploma acreditativo
Una vez finalizada la formación, el alumno recibirá el DIPLOMA ACREDITATIVO que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas. Esta capacita totalmente al alumno para desempeñar la profesión de La Interacción Didáctica en todas sus vertientes.
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
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