El método de aprendizaje mediante el ordenador está diseñado para que el alumno aprenda a manejar el teclado y alcance una buena velocidad.
Tener soltura, dinamismo y velocidad a la hora de escribir los textos, los mensajes, los e-mails en el ordenador se ha convertido en algo muy práctico y a veces indispensable.
También es un curso recomendado para los que quieran perfeccionarse y alcanzar buenas pulsaciones en sus exámenes de oposiciones.
El programa guía al alumno, y permite visualizar las pulsaciones, los errores, el tiempo y muchas otras estadísticas.
Objetivos
La primera parte del curso de mecanografía (lecciones 1 a 14) tiene como objetivo aprender el teclado, y muestra una representación en pantalla, iluminando las teclas que se van pulsando. El dictado se hace letra a letra, y por palabras.
En la segunda parte (lecciones 15 a 23) desaparece el teclado y aparece el texto que se va dictando, teniendo como objetivo repasar el teclado, adquiriendo velocidad y agilidad. Se practican textos cortos, incrementando la velocidad.
En la tercera parte (lecciones 24 a 38) se utilizan textos completos, cartas, oficios, etc., incrementando la velocidad progresivamente, hasta alcanzar el objetivo final. Se parte de 60 pulsaciones por minuto hasta alcanzar las 350 pulsaciones por minuto.
Temario
Lección 1 - 60 ppm
Dictado letra a letra, se ilumina el panel del teclado en el ordenador.
El teclado: conocemos las teclas j k l ñ f d s a (junto con la tecla [Intro] y la tecla del espacio) practicando todas las combinaciones posibles.
Velocidad lenta y pausada.
Conoceremos las cuatro teclas centrales tanto de la derecha como de la izquierda.
Lección 2 - 60 ppm
El teclado: conoceremos las teclas p o i u q w e r practicando todas las combinaciones posibles.
Velocidad lenta y pausada.
Conoceremos las cuatro teclas de la derecha del teclado superior junto con las cuatro de la izquierda.
Antes de finalizar la lección repaso de las teclas aprendidas en la lección 1ª.
Lección 3 - 60 ppm
El teclado: conoceremos las teclas - . , m z x c v g h y b n t practicando todas las combinaciones posibles.
Velocidad lenta y pausada.
Conoceremos las letras del teclado inferior, tanto de la derecha como de la izquierda.
Aprendiendo también combinaciones de las letras aprendidas en las lecciones 1 y 2 junto con las de la lección 3.
Practicamos cambiando la línea de teclado y conociendo las teclas centrales.
Lección 4 - 60 ppm
El teclado: en las lecciones anteriores hemos conocido prácticamente todo el teclado, sobre todo hemos aprendido ya el abecedario.
También iniciamos prácticas de salto de línea de teclado.
Por consiguiente, en esta lección se pretende consolidar lo aprendido iniciando el proceso de incremento de velocidad o ritmo en la pulsación del teclado.
Lección 5 - 60 ppm
Se pretende reforzar los conocimientos pero con la diferencia que vamos a practicar en esta lección formando palabras y también repasando el teclado.
Al formar frases se inicia el proceso de salto, desde la línea inferior a la central y desde la central a la superior.
También al formar palabras realizamos saltos entre las tres líneas del teclado.
Lección 6 - 60 ppm
Aprendemos el salto hacia adelante y hacia atrás, derecha, izquierda, arriba, abajo con el fin de obtener una agilidad en los dedos.
Se incrementa muy poco la velocidad.
Lección 7 - 60 ppm
Se introduce el acento.
Además de seguir practicando con el teclado pero incluyendo de vez en cuando el acento.
Lección 8 - 60 ppm
Se introducen las combinaciones de teclas mayúsculas y la tecla : (dos puntos).
Además de seguir practicando con el teclado pero incluyendo de vez en cuando las mayúsculas y los dos puntos.
Se forman también por primera vez frases en el teclado.
Lección 9 - 60 ppm
Se introduce ; (punto y coma) y ¨(la diéresis).
Practicando con frases y textos muy cortos.
La velocidad se incrementa muy poco.
Lección 10 - 60 ppm
Se introducen los números del 1 al 9 y el signo de admiración.
Combinaciones de número y letras, así como de la tecla admiración.
Lección 11 - 60 ppm
Se introduce º (primero) ª (primera).
Además del teclado fijo de mayúsculas activándolo y desactivándolo, utilizando también la doble tecla formando palabras.
Finalizamos la lección con líneas de frases.
Lección 12 - 70 ppm
Aprendemos ¡ ? % ( ) = /.
Practicando palabras, frases y textos cortos.
Lección 13 - 70 ppm
Conocemos ¿ ?.
Practicando palabras, frases y textos cortos que contienen todas las teclas aprendidas.
Lección 14 - 70 ppm
Desaparece el teclado de la pantalla y en su lugar aparecen líneas de texto.
Hasta esta lección hemos conocido todo el teclado, a partir de ahora vamos a practicar con frases y textos cortos e incrementando la velocidad.
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