INTEC

-Ingenieros, arquitectos y colectivos profesionales que quieran descubrir la utilidad de las redes sociales en el ámbito profesional. En general, para todos los profesionales independientemente del sector al que pertenezca.

-Para todos aquellos profesionales que aspiren a estar informados sobre la casuística de su profesión.

-Para todos los profesionales que demuestren vocación participativa, colaborativa y de networking en su área profesional específica.

-Para los profesionales que aspiren a potenciar o reorientar su carrera profesional, así como para aquellos que estén actualmente buscando oportunidades profesionales.

-Para las empresas que deseen potenciar los conocimientos y el espíritu colaborativo de sus profesionales.

Objetivos generales

Refutar la extendida idea de que las Redes Sociales son, solamente, cosa de jóvenes y adolescentes.

Divulgar una visión diferente, de la que afirma que las Redes Sociales son, solamente, plataformas de ocio y entretenimiento.

Desmentir aquella idea que afirma que las Redes Sociales son, solamente, entornos desregulados, caóticos y propensos a todo tipo de extremismos.

Objetivos particulares

Justificar el buen uso de las Redes Sociales por parte de los profesionales y emprendedores.

Definir los beneficios y oportunidades que se desprenden de su uso por parte de los profesionales y emprendedores, como son:

o Acceder libremente a multitud de recursos informativos.
o Seguir día a día los avances en las áreas de la innovación y desarrollo tecnológico.
o Comunicarse, compartir experiencias e intercambiar impresiones con nuestros colegas profesionales.
o Capacidad para publicar y editar contenidos.
o En definitiva, aumentar nuestra visibilidad y relevancia en nuestro sector profesional y potenciar las expectativas de nuestra carrera profesional.

Objetivos prácticos

Comprender las particularidades y especifidades de cada una de las Redes Sociales desde el punto de vista profesional.

Completar un ciclo formativo-práctico, directo y eficaz utilizando recursos innovadores, didácticos e interactivos.

Obtener la capacidad de configurar y utilizar cada una de las Redes Sociales más importantes.

Finalmente, lograr plena autonomía en el uso y explotación de las Redes Sociales que hayamos seleccionado para desarrollar nuestro perfil y actividad profesional.

  Presentación

1.1 Objetivos del curso

1.2 Para quién está dirigido este curso

     Introducción

2.1 Por qué no debemos los profesionales renunciar al uso de las Redes Sociales

2.2 Para qué debemos los profesionales utilizar las Redes Sociales

2.3 “Cómo” utilizar las Redes Sociales

      La evolución de la Red

3.1   Historia de las Redes Sociales

3.2   De la web 1.0 a la web 2.0

3.3   Comunidades virtuales vs. Redes Sociales

     Tipos de redes sociales

4.1 Redes Sociales horizontales (Facebook, Google Plus…)

4.2 Redes Sociales verticales (Linkedin, Youtube, Twitter…)

4.3 Otros canales sociales

4.4 Plataformas para crear redes sociales

       Herramientas 2.0 para gestionar actividades profesionales

5.1   Publicación y gestión de contenidos (el blog, RSS…)

5.2   Gestión de documentos (Dropbox, Google Drive…)

5.3   Gestión del tiempo y facturación

5.4   Otras herramientas 2.0

       Aprende a utilizar las redes sociales

4.1 ¿Por qué las Redes Sociales?

4.2 Datos y gráficos significativos relativos a las Redes Sociales

4.3 Linkedin práctico

4.4 Facebook práctico

4.5 Twitter práctico

4.6 Google+ práctico

      Anexos

7.1   Ejemplo de un caso práctico

7.2   Terminología genérica utilizada en las Redes Sociales

7.3   Características de los elementos multimedia utilizados en las Redes Sociales

7.4   Artículos recomendados para su lectura

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

- Sector de la Ingeniería o la Arquitectura