INTEC

-El presente curso está dirigido a: todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente.

-Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. 

- Conocer el fenómeno de las drogodependencias en profundidad, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros.

- Conocer los diferentes tipos de sustancias adictivas y sus efectos sobre el organismo.

- Ofrecer las bases teóricas y metodológicas para desarrollar la labor preventiva y diseñar actuaciones específicas en el ámbito educativo.

- Fomentar entre el alumnado el rechazo a las drogas y la aceptación de vías alternativas para el ocio y la socialización.

TEMA 1. LA PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA.

1. Delimitación conceptual.
2. Prevención en la comunidad escolar.
3. Incidencia de consumo.

TEMA 2. FACTORES DE RIESGO Y PROTECCIÓN.

1. Factores de riesgo.
2. Factores de protección.
3. El centro escolar como factor de protección.

TEMA 3. TIPOLOGÍA DE SUSTANCIAS.

1. Las drogas.
2. Distintos tipos de drogas.
3. Mitos relacionados con el consumo de drogas.

TEMA 4. LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

1. Los adolescentes, destinatarios de la acción preventiva.
2. Objetivos generales de la Educación Secundaria en relación con la prevención.
3. Influencia del entorno sociocultural. 
4. Educación preventiva del consumo de drogas en el centro educativo.
5. Componentes de un programa de prevención.

TEMA 5. EDUCACIÓN PARA LA SALUD.

1. Conceptos clave.
2. Educación para la salud desde la escuela.

TEMA 6. PROGRAMAS PREVENTIVOS Y ALTERNATIVOS.

1. Programas preventivos.
2. Programas alternativos.

TEMA 7. TÉCNICAS PARA LA PREVENCIÓN DE LA DROGODEPENDENCIA.

1. Algunas estrategias de afrontamiento.
2. Técnicas de habilidades sociales.
3. Alternativas al consumo de drogas. 

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

-Profesores de Secundaria

-Equipos de Orientación Educativa